我們在配置理化實驗室時，必須考慮三點，尤其第三點，非常重要。

1、實驗室要求，規劃實驗室，水槽及水龍頭，試劑架，滴水架和插座等;

2、輔助要求，配藥品柜，器皿柜等(存放藥品和器皿);

3、安全要求，務必配通風柜，抽氣罩等通風設施。

中學理化生實驗室是初中進行物理、化學、微生物課堂教學和討論的場所。實驗室需滿足理化生實驗教學要求，提供必要的儀器、設備、工具、材料等課程資源，方便學生熟悉并操作實驗儀器設備，學習掌握基本實驗技能，提高學生的科學素養、實踐能力和創新精神。

做好實驗教學是培養學生探究欲的基本前提。實驗室是培養學生創新思維和實踐操作能力的有效途徑，是改變學生學習方式的有效手段。

一、物理實驗室

物理試驗室包括電學實驗室、力學實驗室、熱學實驗室、光學實驗室、綜合物理實驗室等。物理實驗室設備配置包括，多媒體教師主控臺、學生實驗桌、學生凳、教師主控電源、學生電源、教師椅、供電系統及供排水系統等。物理準備室配置準備臺、實驗凳、儀器柜、資料柜、儀器專用小車、排風扇、滅火器等。

二、化學實驗室

化學實驗室主要從事無機化學、有機化學、高分子化學等領域的研究、分析和教學工作。化學實驗室主要是進行樣品處理、離心、沉淀、過濾、容量分析等常規實驗和操作或儀器分析等。那化學實驗室設備配置包括，多媒體教師主控臺、學生實驗桌、學生凳、水槽、教師主控電源、學生電源、教師椅、三聯水嘴、供電系統、通風設備、供排水系統、洗眼嘴等。化學準備室配置準備臺、實驗凳、管線安裝、洗眼嘴、儀器柜、資料柜、藥品柜、危化品儲存柜、藥品通風柜、消防設施等。

三、生物實驗室

生物實驗室分為植物學實驗室、動物學實驗室和微生物實驗室三大類。生物實驗室設備配置包括，多媒體教師主控臺、學生實驗桌、學生凳、水槽、教師主控電源、學生電源、教師椅、三聯水嘴、供電系統、供排水系統、洗眼嘴、排風扇、光源等。生物準備室配置準備臺、實驗凳、管線安裝、洗眼嘴、儀器柜、資料柜、通風藥品柜、生物標本柜及消防設施等。

總之，新課程改革后的中學生物學提高了實驗的數量和類型，要求加強生物教學過程中的示范和實驗，更好地培養學生的實踐、大腦、觀察和分析能力，鞏固學生的學習成績，也是全面推進素質教育的重要環節。